Curso: Experto en Arte de la Palabra Pedagógico 2018-06-05T09:14:14+00:00

Arte de la Palabra Pedagógico

Formación continua en colaboración con la sección de Música y Arte de la Palabra del Goetheanum/Suiza

Formación Madrid
Requisitos
Precio y pago
Programa
Certificación
Preinscripción

Comienzo de la próxima formación:        
Enero de 2020, en Madrid             

Si quieres estar al tanto, deja tu contacto aquí: https://www.tamarachubarovsky.com/#newsletter

Dirigido a: logopedas, maestros, terapeutas ocupacionales y demás profesionales que trabajan con niños en el área del lenguaje y el movimiento.

Modalidad semipresencial:

 280 horas lectivas presenciales

  • 16 módulos de 14 horas (224 horas)
  • 2 intensivos de verano de 28 horas cada uno (54 horas)

 280 horas no presenciales

  • Tutoría personalizada online (5 horas)
  • Trabajos de investigación -lecturas, trabajos escritos y estudio del aula virtual- (mínimo 75 horas)
  • Ejercitación en casa (mínimo 150 horas)
  • Prácticas (mínimo 50 horas)

Temporalización

  • De enero a junio 2020, y de septiembre 2020 a junio 2021, se realizarán 16 módulos de fin de semana.
  • En julio 2020 y 2021 habrá módulos intensivos de 5 días de duración. En agosto no hay clases.
  • De septiembre a de diciembre 2021 se acompañará de forma online a los alumnos para que realicen sus trabajos finales, prácticas y exposición del trabajo final. 

Inscripciones

  • Período de solicitud de plazas: 15 de mayo a 15 de junio de 2019.
  • Aprobación de solicitudes: del 15 al 30 de junio.
  • Pago de matrículas: del 1 al 31 de julio de 2019 (200€)
  • Pago de la primer cuota cuatrimestral (480€): 1 al 5 de diciembre 2019.

Contacto: formacion@vozymovimiento.com

Lugar: Paseo de los Olmos 10, 28005 Madrid. Metro: Puerta de Toledo. Autobuses: 3, 17, 18, 23, 35, 41.

Metodología: Es una formación predominantemente práctica, para la que requerirás tiempo y entrega diaria para interiorizar los ejercicios.

Docentes: Al trabajo troncal guiado por Tamara Chubarovsky, se añadirán profesionales de otras disciplinas como la euritmia, gimnasia Bothmer, canto Werbeck, pedagogía de apoyo Waldorf y antroposofía.

Requisitos

  • Ser logopeda, maestro o terapeuta de niños. O bien músico, psicomotricista o actor interesado en el trabajo con niños.
  • Tener formación en pedagogía Waldorf o conocimientos básicos del abordaje de la pedagogía Waldorf y la antroposofía.
  • Estar abiertos a un trabajo de desarrollo y transformación personal. (Se advierte que los primeros meses pueden ser muy movilizadores de las propias emociones).
  • Entusiasmo por la voz desde un enfoque holístico no convencional.
  • Disponer de tiempo y energía para poder comprometerse tanto a la asistencia de los módulos como a la realización de las tareas para casa, tanto de carácter práctico como escrito.
  • Haber hecho talleres con Tamara Chubarovsky o estar familiarizados con su bibliografía y recursos.
  • Gozar de buena salud y no estar embarazada.
  • Interés y posibilidades de aplicación profesional de los contenidos aprendidos.
  • Acceso fácil a internet para poder hacer uso del aula virtual, así como un móvil con wathsapp para facilitar el envío y corrección de ejercicios.
  • Compromiso de realización de las tareas escritas y envío de vídeos que se adjuntarán en el aula virtual o enviarán por mail o wathsapp, según se acuerde.

Precio y modalidad de pago:

  • Precio total: 2600€ (200€ de matrícula y 5 cuotas de 480€).
  • Las cuotas cuatrimestrales se abonan a comienzos de diciembre, mayo y septiembre del primer año. Y en enero y mayo del siguiente.
  • Las cuotas incluyen: Formación durante los 16 módulos de fin de semana y los 2 intensivos de verano (no incluye el alojamiento, ni las comidas). Acceso al aula virtual y tutoría, hasta diciembre de 2021.

 Condiciones

  • Las cuotas se abonan independientemente de que asistas o no al módulo. Podrás recuperarlo a través del aula online del que disponemos y/o repitiendo el módulo en la siguiente formación.
  • Si no cubres el mínimo de asistencia establecida (80% de los módulos presenciales) o no consigues desarrollar las facultades requeridas para certificar, podrás recuperarlo en la siguiente formación, sin costes adicionales. Siempre podrás recibir un certificado de asistencia.
  • Existen dos plazas con descuento para personas que lo necesiten. A cambio realizaran tareas de apoyo, previo acuerdo mutuo.

Programa

Objetivos:

 1 año: enero a diciembre -Presencial

  • Hacer un camino personal de conexión con la propia voz, su salud, autenticidad y expresividad.
  • Percibir la importancia del lenguaje oral, tomando mayor conciencia y dominio en la manera de hablar y comunicar.
  • Experimentar la fuerza curativa de los sonidos del lenguaje como canales para regular nuestras emociones, mejorar nuestra voz y aportarnos mayor salud física.
  • Experimentar la fuerza curativa de los sonidos del nombre en nosotros e integrantes del grupo, conociendo las bases de la Thono, terapia Holística del Nombre.
  • Aprender la relación entre los elementos del lenguaje y la totalidad del ser humano.
  • Ser capaces de apoyar el desarrollo integral del niño (cuerpo, salud, emociones, lenguaje, aprendizaje etc.) a través del movimiento y del lenguaje, con el recurso de Rimas con movimiento.
  • Vivenciar lo sanador del ritmo y las expresiones poéticas.

2 año: enero a julio- Presencial

  • Ser capaces de utilizar los cuentos y el teatro como recursos pedagógicos, artísticos y terapéuticos con niños y personas con necesidades especiales.
  • Manejar nuestra voz, no solo a nivel personal, sino también como herramienta artística y terapéutica en el trabajo con otras personas.
  • Adquirir las bases metodológicas para trabajar problemas de la voz y lenguaje tanto con adultos como con niños.

2 año: septiembre  a marzo- trabajo autónomo y tutoría online

  • Trabajos para la certificación del diploma: Realización y presentación oral del trabajo escrito de investigación.
  • Muestra de habilidades artísticas y de ejercicios.
  • Prácticas.

Contenidos:

 1 año

Los tres primeros módulos estarán centrados en el trabajo personal sobre la propia voz. En un primer estadio en sanar las voces disfónicas (rotas) del grupo y en conectar cada cual con su voz auténtica.

Esta parte del trabajo está fundamentada en el Arte de la Palabra de Rudolf Steiner,  la terlusología (tipologías respiratorias de Erich Wilch), y la Thono®, basada en la fuerza curativa de los sonidos del nombre. 

A partir de abril, se irán introduciendo aspectos pedagógicos para el trabajo con niños, que apoyen tanto su motricidad, como su lenguaje, desde un enfoque holístico que contemple asimismo su desarrollo emocional y cognitivo.

Esta parte didáctica está basada en el Arte de la Palabra, la Pedagogía Waldorf, Pedagogía de Apoyo Waldorf, neuropsicología, integración sensorial, y la propia síntesis creada por Tamara Chubarovsky a través de las Rimas con movimiento.

El trabajo en las propias capacidades expresivas de la voz se mantendrá durante toda la formación, introduciendo un amplio repertorio de ejercicios del Arte de la Palabra y de poesías de la lírica española y latinoamericana, ahondando en sus efectos pedagógicos y terapéuticos.

Las ponencias y lecturas complementarias apoyarán los contenidos teóricos de base, que son la visión del ser humano y el desarrollo del niño desde la antroposofía.

2 año

En  esta segunda fase de la formación nos centraremos en integrar y profundizar los contenidos del primer año, tanto a nivel de los ejercicios de Arte de la Palabra, la Thono® (la fuerza curativa del nombre, conexión con la propia voz) y las Rimas con movimiento. En el ámbito personal, haremos mayor hincapié en aspectos artísticos relacionados con los tres estilos poéticos (lírica- épica- drama) y su aplicación en el arte de contar cuentos. En lo didáctico, trabajaremos la narración, el cuento con títeres de mesa y el teatro, como recurso pedagógico y terapéutico y como marco para las sesiones individuales con niños.

En esta fase sistematizaremos la aplicación de la Thono®, combinando la fuerza curativa de los sonidos del nombrecon la terlusología y ejercicios de Arte de la Palabra, para tratar problemas de voz y lenguaje en niños y adultos.

En las ponencias se seguirán profundizando los contenidos teóricos de base, como son la visión del ser humano y el desarrollo del niño, añadiendo a su vez contenidos relacionados con la simbología  y temática de los cuentos según las edades del los niños o finalidad.

Metodología:

  • Teórica y ante todo práctica.
  • Participación del alumnado, tanto a nivel individual, como de todo el grupo y en equipos de trabajo.
  • Lecturas para casa.
  • Trabajos escritos: Un trabajo de observación de un niño a nivel sensomotriz y otro a nivel del lenguaje, con sus propuesta de tratamiento. Trabajo final de investigación, obligatorio para los que deseen certificación avalada por el Goetheanum de “Experto Especialista en Arte de la Palabra Pedagógico”, y “Experto Especialista en Thono y Rimas con Movimiento”.
  • Ejercitación y envío de vídeos haciendo ejercicios (10 entregas). Correcciones individuales de los envíos vía wathsapp.
  • Acompañamiento y apoyo online (aula virtual, mail y wathsapp).
  • Aplicación de lo aprendido y prácticas según el ámbito profesional de cada uno,  en escuelas, consulta de logopedia, actividades de ocio o artísticas.
  • Exposiciones orales.
  • Muestras artísticas grupales.
Descargar Programa detallado

Calendario

Modalidad y estructura:

  • La formación es semipresencial, teniendo un total de 280 horas lectivas presenciales, y exigiéndose el equivalente en trabajo autónomo.
  • Se celebrará habitualmente el segundo fin de semana de cada mes, salvo en verano, que se hará un intensivo residencial en Jarandilla de la Vera, de 5 días de duración.
  • Disponemos de un aula virtual donde están colgados los vídeos de las ponencias y los ejercicios con sus explicaciones, lo que sirve de gran apoyo para la ejercitación regular que exige la formación.

Horarios de los módulos de fin de semana:

Sábados de 9 a 14 y de 15.30 a 19.30h. y domingos de 9 a 14h.

Fechas 2018

20 y 21 de enero
10 y 11 de febrero
10 y 11 de marzo
14 y 15 de abril
19 Y 20 de mayo
9 y 10 de junio
Intensivo de verano:  2 al 7 de julio
8 y 9 de septiembre
20 y 21 de octubre
17 y 18 de noviembre
15 y 16 de diciembre

Fechas 2019

12 y 13 de enero: Módulo especial con Régula Berger (Suiza), canto y terlusología
9 y 10 de febrero
9 y 10 de marzo
6 y 7 de abril: Modulo especial con Dietrich von Bonin (Suiza), arte de la palabra terapéutica
11 y 12 de mayo
8 y 9 de junio o bien Encuentro internacional de estudiantes de Arte de la Palabra, en el Goetheanum, Dornach, Suiza, del 22 al 25 de junio.

  • En verano se hará un intensivo de una semana residencial en Jarandilla de la Vera (Extremadura) en julio o agosto. Tendrá un costo estimado de 350€ (En la formación actual comenzada en 2018, no se incluyó el precio de formación de este segundo intensivo. En el precio de la formación de 2020 estará incluido.)

Certificación

Titulaciones

  • Experto en Arte de la Palabra pedagógico”, título propio del Instituto Voz y Movimiento, en colaboración con la sección de Música y Arte de la Palabra del Goetheanum/Suiza.
  • “Experto en Thono y Rimas con Movimiento de Tamara Chubarovsky”, título propio del Instituto Voz y Movimiento

Habilitación 1. Para uso exclusivo dentro de tu ámbito profesional

  • Para atender a niños con dificultades de lenguaje y/o aprendizaje, en consulta o en la escuela, según sea tu formación de base.
  • Para atender a adultos con problemas de voz y comunicación, según sea tu formación de base.
  • Para apoyar a los niños en su desarrollo físico, emocional y lingüistico, según sea tu formación de base.
  • Para ofrecer actividades culturales y de ocio y tiempo libre para niños, según sea tu formación de base.
  • Para formar parte del directorio de profesionales de la Asociación Voz y Movimiento.
  • No te habilita para dar formación a formadores. Es decir, no te habilita para dar talleres sobre Arte de la Palabra o Rimas con Movimiento y Thono (Cursos de “Apoyo al aprendizaje, la comunicación y el lenguaje”, y “Encuentro con mi voz”), de manera autónoma. Hasta pasados 2 años estás en condición de “Prácticas”, y los talleres grupales deberán ser bajo supervisión y autorización expresa de Tamara Chubarovsky. Se te habilitará exclusivamente si cumples los requisitos de la habilitación 2.
  • En cualquier caso, una vez finalizado el curso presencial, el Instituto Voz y Movimiento te otorgará un Certificado de participación, que te habilita para introducir los conocimientos en tu ámbito personal y profesional de modo transversal.
  • Podría ocurrir que recibieras solamente una de las dos titulaciones, si no completas los requisitos de ambas.
  • Dispones del tiempo que necesites para cumplir los requisitos requeridos.

Evaluación y requisitos

  • Participación en la muestra artística final, donde se demuestre el manejo de la voz en los diferentes estilos literarios (lírica, épica, drama).

  • Prueba donde se demuestre el dominio de los ejercicios del Arte de la Palabra.

  • Manejo de los conceptos teóricos pedagógicos y /o terapéuticos de las Rimas con movimiento y/o Cuentos, según tu área profesional.

  • Manejo de los conceptos teóricos y funcionamiento de Thono, terapia holísitica del nombre. 

  • Prácticas y experiencia en el propio marco laboral o familiar.

  • 80% de asistencia a las horas presenciales (demostración de su recuperación autónoma)

  • Haber leído al menos el 50% de la bibliografía recomendada.

  • Envío de vídeos (10 entregas) y trabajos escritos (al menos uno).

  • Trabajo escrito de investigación sobre alguno de los temas troncales relacionados con tu profesión 

  • Exposición oral sobre el trabajo escrito (En casos especiales o exposiciones fuera de plazo, se podrá enviar un vídeo grabado).

Habilitación 2 : Formador de formadores

Te dará la posibilidad de coordinar talleres de Apoyo al aprendizaje y el lenguaje, Cuentos o Encuentro con mi voz, según sea tu área de especialización y capacidades personales y profesionales. Te permitirá ser parte del equipo de la asociación, pudiéndote recomendar para impartir talleres en centros de profesores u otras instituciones.

Requisitos:

  • Pertenecer a la asociación.
  • Dos años de período de prácticas y tutorías.
  • Asistencia a módulos de la nueva formación, como ayudante.
  • Asistencia a cursos de Tamara Chubarovsky como ayudante.
  • Envío de vídeo trabajando con un paciente o grupo de niños.
  • Manejo con destreza de todas las herramientas necesarias para desempeñar el taller que vas a coordinar (Demostrar capacidades y desempeño).
  • Participación en congresos y cursos relacionados con el área que se deseas impartir.
  • Participación en los cursos de profundización que organice la asociación.
  • Disponer de una buena base teórica antroposófica, sobre el arte de la palabra, pedagogía Waldorf y desarrollo sensomotriz.

Solicita información detallada sobre estos requisitos a Tamara Chubarovsky.

Habilitación 3: Diplomatura en Arte de la palabra (Sprachgestaltung)

Título otorgado por el Goetheanum, de carácter oficial en países como Suiza o Alemania, te habilita como profesional del área del lenguaje,  para trabajar en consulta privada o en instituciones del ámbito antroposófico. Ya estamos habilitados en España para otorgar este diploma, a aquellas personas que tras este curso de Experto, por vía individualizada, completen los requisitos requeridos. Para ello será indispensable tener titulación de maestro Waldorf, biografía antroposófica u otra formación antroposófica.

Solicita a Tamara Chubarovsky los requisitos detallados para acceder a esta titulación.

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Especialización y habilitación por áreas profesionales (habilitación 1 y 2):

  • Especialización pedagógica para profesionales de la educaciónRimas con movimiento como recurso de apoyo al aprendizaje, la lectoescritura, el desarrollo afectivo y el lenguaje. Cuenta cuentos. Requisitos: Profundización en la pedagogía Waldorf y el desarrollo infantil (aspectos sensoriales, motrices y generales del lenguaje). Manejo de la propia voz como herramienta personal y artística. Dominio del propio cuerpo y de las Rimas con Movimiento.
  • Especialización terapéutica para logopedas y AL: Aplicación de Thono®, para el tratamiento de disfonías, dislalias, disfemia y otros trastornos del habla, la voz y el lenguaje, tanto en adultos como en niños. Requisitos: Manejo de la propia voz y cuerpo. Profundización en la fuerza curativa de los sonidos del nombre, la terlusología y el Arte de la palabra, habiendo estudiado la bibliografía recomendada, hecho prácticas y trabajos escritos relacionados.
  • Especialización artística para profesionales de la música o el teatro y para personas sin titulación oficial: Rimas con movimiento como recurso lúdico y de apoyo al desarrollo afectivo,  sensomotriz y del lenguaje. Cuenta cuentos. Teatro pedagógico. Requisitos: Profundización en el desarrollo infantil (aspectos sensoriales, motrices y generales del lenguaje). Estudio  de la bibliografía relacionada con los cuentos y el teatro y prácticas en este ámbito. Manejo de la propia voz como herramienta personal y artística. Dominio del propio cuerpo y de las Rimas con Movimiento.
  • Especialización en desarrollo personal a través de la voz: Aplicación de la Thono®, en el trabajo con adultos, tanto a nivel individual como grupal (Encuentro con mi voz), utilizando esta técnica para ayudar a las personas a reconectar consigo mismos a través de la voz, ayudando a disolver bloqueos emocionales, a la vez que a sanar y recolocar la voz. Requisitos: Demostrar un gran dominio de la propia voz, el Arte de la palabra, la terlusología, la fuerza curativa de los sonidos del nombre. Asistir en prácticas a dos módulos completos de “Encuentro con mi voz “con el mismo grupo, con Tamara Chubarovsky y hacer prácticas e investigaciones en este área.

Trabajo escrito de investigación relacionado con tu especialización (habilitación 1 y 2)

Deberá constar de: Teoría y exposición de casos. 15 a 30 páginas. Exposición oral de entre  10 a 15 minutos.

  • Parte 1: Abordaje del tema desde el punto de vista tradicional. Descripción a nivel general
  • Pate 2: Abordaje del tema desde el enfoque holístico de esta formación.
  • Parte 3: Exposición de un caso concreto justificando la actuación pedagógica o terapéutica
  • Parte 4: Exposición oral del los contenidos del trabajo escrito, de 1o a 15 minutos. Se llevará a cabo en el encuentro que se llevará a cabo entre febrero y mayo de 202o.

En el aula virtual encontrarás el protocolo detallado de todos los trabajos escritos. Si quieres acceder a la habilitación 2, será obligatorio un abordaje de este tipo y con buena fundamentación antroposófica (mínimo 2 bibliografías de Arte de la Palabra y 2 de Pedagogía Waldorf). La diplomatura requiere de un trabajo aún más extenso y profundo.

Proyectos: Grabación de DVD con rimas en otros idiomas. Vídeo de una clase, sesión o proyecto artístico.